中班数学教案7的形成和数数反思.docxVIP

中班数学教案7的形成和数数反思 1、中班数学礁7的形成和数数思 可白雪公主有7个小矮人呀，怎么办呀?请小朋友再送一朵花，现在是几朵花?6朵花添上一朵花是几朵花?6添1是几?小结：现在好了，7个小矮人7朵花，每个小矮人都有一朵花了。师依次给小矮人戴上花。 幼儿园中班上学期数学礁《7的形成和数数》 活动目标： 1、体验在玩中学的快乐。 2、能正确点数7以内的物体，提高点数能力。 3、学习7的形成，认读数字7。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 5、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 活动重点：知道7的形成，正确点数7以内的物体。 活动难点：理解7的实际意义。 活动准备：白雪公主及七个小矮人的图片、圆点卡片、苹果卡片、数字7卡片、环境布置七个的物品、幼儿操作学具：小花，苹果卡片 活动过程： 一、导入 1、老师带幼儿跟音乐《十个小矮人》进入活动室，引起幼儿学习兴趣。 2、复习6的形成和数数 师：瞧!小矮人真的来了! 出示5个小矮人卡片，问：来了几个小矮人?(5个) 又来了一个小矮人，现在是几个小矮人?(6个) 问：5添1是几?一起数一数。 二、新授7的形成和数数 1、师：一个小矮人用一个