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小班科学糖果小屋彩虹糖的秘密教案反思 1、小班科学帖小屋彩虹糖的秘密礁思 课前活动： 1.在家园互通栏目中，请家长带孩子逛超市，有意识得带孩子们看帖柜台，观看帖的品种，并品尝帖的味道，带来了各种各样的帖到幼儿园与同伴交流分享。 2.每天带孩子们品尝一种口味或一个品种的帖，逐渐地扩展了幼儿的视野，他们对帖都很熟悉，能说出很多帖的名称和味道，极地激起了孩子们的兴趣。 3.请爸爸妈妈讲解，并在班级的图书区投放相关帖的书籍，了解吃帖的好处和危害。 教学过程: 一、活动目标： 1.通过听一听、看一看、说一说了解彩虹糖的特点，愿意用语言表达自己的发现。 2.能在教师的示范、讲解下按实验步骤进行操作，发现彩虹糖在水中会溶化的现象。 3.知道吃多帖带来的危害，要少吃糖，并在吃糖后及时漱口。 4.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 5.通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 二、活动重、难点 活动重点：通过听一听、看一看、说一说了解彩虹糖的特点，愿意用语言表达自己的发现。 活动难点：能在教师的示范、讲解下按实验步骤进行操作，发现彩虹糖在水中溶化的现象。 三、活动准备： 1.经验准备：了解每一种帖的特点和吃糖带来的危害 2.物质准备