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中班语言教案小蛋壳反思 1、中班语言礁小蛋壳思 活动目标： 1、理解故事内容，学说故事中的对话。 2、知道不同的小动物的家也是不一样的。 3、激发幼儿在集体面前胆表达、交流的兴趣。 4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。 活动准备： 教学课件，幼儿操作材料。 活动过程： 一、欣赏课件《小蛋壳》。 欣赏小鸡出壳的动画 教师：“今天老师带来了一个礼物，看看是什么呀?”(全体说：鸡蛋) A、“鸡蛋它怎么啦?”(小鸡伤心或流血：师(你观察得真仔细啊!)为什么伤心?或流血?)(请3个人回答) 师小结：“咔嚓咔嚓”小蛋壳裂开了，钻出一只毛茸茸的鸡宝宝。鸡宝宝钻到鸡妈妈的翅膀下，这就是它的新家。 B、“小蛋壳怎么啦?”(哭了) “它为什么哭了呢?或为什么会难过呢?”(师：你是怎么想的呢?/你有什么不一样的想法?请3个孩子回答) 师小结：小蛋壳有点伤心，“现在鸡宝宝离开我了，我再去找一个小宝宝，做它的家”说完咕噜咕噜滚走了。 C、师：“小蛋壳来到了哪里?遇到了谁?”(如果先说出小蜜蜂，可以请幼儿说：它在哪里遇到了小蜜蜂，3个孩子回答) “那小蛋壳会说什么呢?”(2~3个人回答)(不管小蛋壳说什么，老师一定要追问下去) 师小结：小蛋壳来到了树