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幼儿园体育小蚱蜢学跳高大班教案反思 1、幼儿园体育小蚱蜢学跳高班礁思 【活动目标】 1、能较熟练地掌握双脚向上跳的动作。 2、会正确做出落地动作，提高自我保护意识和能力。 3、体验模仿小蚱蜢做动作的乐趣。 4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 【活动准备】 1、户外场地上布置好三种不同高度的皮筋分别为 20cm、30cm、40cm。 2、录音机、音乐 CD《小毛虫》。 【活动过程】 1、幼儿到活动场地，跟音乐《家一起来》做热身运动。 2、幼儿排成一路纵队，利用场地上的障碍物练习走、跑、跳等动作。重点学习正确的“双脚向上跳的动作”，并讲解动作要领：双脚并拢，小腿一弯用力蹬地向上跳起，双脚轻轻落地。请幼儿按动作要领分散练习，教师观察幼儿的动作，指导幼儿练习“轻轻落地”的动作。幼儿尝试跳不同高度的皮筋，复练习。(教师注意提醒幼儿安全) 3、幼儿学说儿歌《小蚱蜢学跳高》，“小蚱蜢，学跳高，一跳跳上狗尾草，腿一伸，脚一翘。哪个有我跳的高。” 4、游戏：《小蚱蜢学跳高》 教师讲解玩法及规则：小蚱蜢分成两组(男孩组与女孩组)，听到信号后跳过三种不同高度的皮筋，然后跑回来，拍后面小朋友的手，看哪组先完成，跳过皮筋