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幼儿园元宵节大班科学社会教案卖汤圆 1、幼儿园元宵节班科学社会礁卖汤圆 活动目标 1.学习 5 的组成的 4 种方式，理解互补、互换关系。 2.能主动运用数学经验解决生活中的问题。 3.在买卖汤圆活动中，感受数学认知活动的乐趣。 4.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 5.体验解决问题的成就感。 活动准备 1.宣传单一张，5 的组成数字卡片和点子卡片各 1 套。 2.小汤圆练习纸、笔每人 1 套、盘子若干。 3.游戏用的 2-5 的数字卡片若干;标有价格的与宣传单的内容相一致的汤圆食物卡片若干。 4.游戏用自制汤圆实物若干。 活动过程 一、观看图片，了解汤圆价格 1.教师出示图片，引导幼儿观察图片了解不同馅汤圆的价格。 2.幼儿对了解的汤圆价格进行分类。 3.引导幼儿说出想吃的汤圆的名称和价格。 二、自选搭配汤圆，学习 5 的组成 1.教师示范选出不同价位的汤圆，列出 5 的组成式。 如：有 5 元钱，用一元钱买一个豆沙馅的汤圆、用 4 元钱买一个芝麻馅的汤圆。 2.幼儿分别选择自己搭配的不同价位的汤圆。 3.教师时刻提醒幼儿汤圆最多买 5 元钱的，鼓励幼儿自己合理搭配，巩固 5 的组成式。