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九年级语文部编教案：第二单元综合性学习 君子自强不息 综合性学习君子自强不息 一、情景导入生成问题 青年是祖国的未来，是国家的希望。在社会生活中，一个有道德的人，就应当学习和效法自然界的生生不息，在人生的全部过程中，自力更生，发愤图强，勇于拼搏。同学们，为了民族的振兴，为了我们的家园更加美好，让我们共勉吧！ 二、自我研学生成新知 (一)认识“自强不息”的内涵 1.讨论交流：如何理解自强不息的精神？怎样才能做到自强不息？ 明确：对于个人而言，自信自立，勤思苦学，勇于开拓，面对逆境不屈不挠等，都属于自强不息的范畴。2．以小组为单位，课外搜集有关自强不息的名言、格言等材料，了解古今名人对于自强不息精