- 2
- 0
- 约5.22千字
- 约 12页
- 2022-11-13 发布于江苏
- 举报
我是什么样的人(正确评价、认识自己) 教育目标:
教师:了解学生评价自我的能力,教给学生评价自我的方法。学生:了解自己是什么样的人,学会认识自己的方法。
一、 导入
教师:同学们,你们有没有认真想过自己到底是怎样的一个人呢?自己有哪些优点和缺点呢?你们想不想了解自己是个什么样的人?我们通过这节课的学习,让大家了解自 己,认识自我。
二、授新课
教师念一遍课文,然后请学生念一遍。最后教师讲解课文。
教师:世上没有十全十美的人每个人身上都有优点和缺点,不能过高评价自己,要勇于正视自己的缺点和不足;也不能过低评价自己,不要自卑,不要看不起自己,要挖掘自己身上的优点和长处。只有了解自己,才能正确评价自
您可能关注的文档
最近下载
- 《混凝土透水系数测定仪》.pdf VIP
- 考评员考试考评员考试试卷.doc VIP
- GB 51377-2019锂离子电池工厂设计标准.pdf VIP
- 建筑工程监理规划-范本.docx VIP
- 《2026年国际汉语教师证书考试汉语国际教育试卷含答案》.docx
- 5.4 第五单元 用字母表示数和数量关系解决问题 课件 2026秋新人教版数学五年级上册.ppt
- 第四单元 图形的运动(单元自测提高卷)数学人教版五年级上册2026秋(A3版).pdf
- 年产5亿粒头孢克肟片的制剂车间设计.pptx VIP
- 2026年中石化考试题库及详细答案解析.docx
- CB-Z 804-2011 船舶阀门设计指南.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)