统编版高中语文选择性必修上册第四单元逻辑的力量第2章 运用有效的推理形式.pdfVIP

逻辑的力量 第二章 运用有效的推理形式 部编版高中语文选择性必修上册-第四单元 第二章 运用有效的推理形式 学习目标 ： 1、从具体的语言材料 中概括 出 推理过程 2、初步认识三段论、条件推理、 排除法 （选言推理）、归纳、类 比等若干推理形式 ，自觉运用这 些推理形式解读文本 ，解决问题。 逻辑的力量 第二章 运用有效的推理形式 任务一 ：感知推理 还是那只白鹭 ，守着那一方寒塘 ，不肯 离去 ，也不忍离去 ，想是见过劫难 ，也 见过复兴 ，故而徘徊不已，把一双钢翅 ________。 （选择下列哪一项最合适） A.合了又张，张了又合 B.张了又合 ，合了又张 不忍离去——落脚在 “合”，选 A 逻辑的力量 第二章 运用有效的推理形式 任务一 ：感知推理 《福尔摩斯探案全集》华生与福尔摩斯第一次见面福尔摩斯 ， 说 ： “我看得出来，您到过阿富汗。”令华生吃惊不已。 之后他分析说：这一位先生，具有医务工作者的风度，但却 是一副军人气概。那么，显见他是个军医。他是刚从热带回来， 因为他脸色黝黑，但是，从他手腕的皮肤黑白分明看来，这并 不是他原来的肤色。他面容憔悴，这就清楚地说明他是久病初 愈而又历尽了艰苦。他左臂受过伤，现在动作品来还有些僵硬 不便。试问，一个英国的军医在热带地方历尽艰苦，并且臂部 负过伤，这能在什么地方呢？自然只有在阿富汗了。 逻辑的力量 第二章 运用有效的推理形式 任务一 ：感知推理 对于一个真正的推理家而言，他不仅能从一个细节推断出 这个事实的各个方面，而且能够推断出由此产生的一切后果。 正如居维叶能根据一块骨头准确地描绘出一头完整的动物一 样。 推理法可能被推理学者们逐步树立为一门精密的学科。 —— 《福尔摩斯探案全集》 逻辑的力量 第二章 运用有效的推理形式 任务 二 ：分析言语活动 中的推理过程及形式 核心知识 ，导图概览 推理形式分类 常见逻辑推理形式 前提和结论的关系 、充分条件推理、必要条 演绎推理 从一般到个别 件推理、排除法、二难推理 归纳推理 归纳推理 从个别到一般 类比推理 类比推理 从个别到另一个别 逻辑的力量 第二章 运用有效的推理形式 三段论 从一个或几个 已有 的判断推 出一个 演绎推理 充分条件推理 新判断的思维形式 叫作推理 。 （由一般原理推出 必要条件推理 推理所依据 的已有 的判断叫作推理 关于特殊情况下的 的前提 ，推 出的新判断叫作推理 的 结论） 排除法 结论。 二难推理 推理 （依据个别与一般的关系） 归纳推理 类比推理 注：非完全逻辑学专业术语,常见的几种推理方法 逻辑的力量