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- 2022-11-13 发布于江苏
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心理教育教学案例
【篇一:心理教育教学案例】
一、案例介绍:
某校有位高二女生:薛某, 17 岁,原就读于某市一所重点中学,学习成绩优秀。高一下学期随母亲来到本镇生活,并转学至现在的学校学习。在原来的学校她有许多好朋友,但在这儿她除了与同桌能说些心里话之外,基本上就再也没有可交心的朋友了。因此,她的情绪一度表现的非常低落。应该说:高二年级对于高中阶段的学习来说是非常重要的且十分关键,同学们都在加足马力学习,可是她却精神恍惚, 无法集中精力,总是心情沉重,独往独来,一声不吭。学习一直在走下坡路,老师与她谈心,她总说没什么,只是感到学习压力有点大而已。有谁能了解她的心事?她究竟怎么了?
后来经侧面
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