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1;看图猜人物;八股文; “读书人,最不济。烂诗文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道变作了欺人技。三句承题,两句破题,摇头摆尾,便道是圣门高第。可知道,三通四史,是何等文章?汉祖唐宗,是哪一朝皇帝?案头放高头讲章,店里买新科利器。读得来肩背高低,口角唏嘘,甘蔗渣儿嚼了又嚼,有何滋味!辜负光阴,白白昏迷一世,就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气!
讽刺明清的八股取士禁锢了人们的思想,使读书人脱离现实,国家也无法真正选拔人才。
;八股文;《反对党八股》是毛泽东同志1942年2月8日在延安干部会议上的讲话,是继《改造我们的学习》《整顿党的作风》后的又一篇重要的整风文献。;“党八股”指革命队伍中某些人所写的文章。这种文章对于事物不加分析,只是搬用一些革命的名词术语,言之无物,空话连篇,如同“八股文”,所以称之为“党八股”。;;(1)引论部分(提出问题):第1段,指出党八股有八大罪状
(2)本论部分(分析问题):第2—9段,列举党八股八大罪状,论证其危害和纠正的方法。
(3)结论部分(中心论点):第10段,必须抛弃党八股,采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。;罪状;文章是怎样论述党八股第一条罪状的?;论述党八股第一条罪状用了哪些论证方法?;文章是怎样论述党八股第二条罪状的?;任务三;任务三;任务三;任务三;任务三; 党八股有哪些罪状?
一空话连篇,言之无物。---
二装腔作势,借以吓人。---
三无的放矢,不看对象。---
四语言无味,像个瘪三。---
五甲乙丙丁,开中药铺。---
六不负责任,到处害人。---
七流毒全党,妨害革命。---
八传播出去,祸国殃民。---
;一空话连篇,言之无物。 真情实感,言之有物
二装腔作势,借以吓人。 实事求是,宣传真理
三无的放矢,不看对象。 有的放矢,尊重对象
四语言无味,像个瘪三。 学习语言,生动活泼
五甲乙丙丁,开中药铺。 分析综合,解决问题
六不负责任,到处害人。 认真负责,有益于人
七流毒全党,妨害革命。 影响全党,有益革命
八传播出去,祸国殃民。 传播出去,利国利民; 论证结构???
论证方法?
语言特点?;;1、比喻论证
把某些长文章比作“又长又臭的懒婆娘的裹脚”。生动形象,既幽默风趣,又充满讽刺意味。
2、举例论证
举斯大林演说的例子只有《解放日报》一篇社论那样长的例子。
3.对比论证
《资本论》与“我们的老爷”的文章相对比,突出战争时期写简短、精粹文章的必要性。
4、引用论证
引用俗语“到什么山上唱什么歌”和“看菜吃饭,量体裁衣”说明长和短的原则应“看情形办理”,通俗易懂。
; 比喻论证是一种用具体、生动、形象的事物作比喻,来证明较抽象道理的论证方法。;比喻与比喻论证的区别主要在于:;1、讽刺幽默
①举例斯大林的演说后,作者幽默地说道:“要是我们的老爷写起来,那就不得了,起码得有几万字。”
②针对延安城墙上“工人”二字的写法,毛泽东批评道:“这位同志是古代文人学士的学生是无疑的了,可是他却要写在抗日时期延安这地方的墙壁上,就有些莫名其妙了。”讽刺、幽默的语言,增强了文章的趣味性和可读性。
2、人民群众的语言
谚语:“到什么山上唱什么歌”,“看菜吃饭,量体裁衣”。歇后语:“懒婆娘的裹脚,又长又臭”;方言词语:“瘪三”“蹩脚”。这些词语的恰当运用和巧妙安排,使得语言既通俗易懂、生动有趣,又富有生活气息。
;3、文言词语
“装腔作势”“无的放矢”“对牛弹琴”“得胜回朝”“下笔千言,离题万里”“文人学士”;文章活用成语,多用四字成语概括党八股的大部分罪状,使得语言凝练且有内涵,又句式整齐。作者赋予一些成语以新鲜的含义,让这些成语焕发了生机。
4、多种修辞手法的运用
比喻,对比,对偶,设问,反问等手法。
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