8力与运动 苏教版科学四上分层练习含答案.doc

【分层作业】（苏教版2017秋）四年级上册3.8力与运动 学校:___________姓名：___________班级：___________ 【基础训练】 一、填空题 1．发动汽车后，汽车由静止变为运动，是因为力能使__________________________，且力越大，物体运动得越_____________。 2．___________可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止。 3．用弹簧测力计可以测量力的大小，力的单位是____________，用字母“N”表示。 4．力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体运动的快慢与______。 5．拉力越大，小车运动速度越_______；拉力越小，小车运动速度越_______。（选填“快”或“慢”） 【能力培养】 二、选择题 6．在研究“拉力大小与小车前进快慢的关系”实验中，需要改变的条件是（???????）。 A．拉力的大小 B．小车的载重量 C．行进的距离 7．下列哪些事例改变了物体的运动状态？（???????）。 ①在草坪上滚动的足球最终停下来???②踩油门汽车加速运动???③小明推箱子没推动 A．①③ B．②③ C．①② 8．杂技表演中，海豚将小皮球向上顶起，表明力可以改变物体的（???????）。 A．运动状态 B．形态 C．轻重 9．高空抛物，抛出时的位置（???????），落下时的冲击力越大。 A．越高 B．越低 C．无论高低 10．以下例子中可以说明力能改变物体运动状态的是（?????）。 A．拉橡皮筋使其伸长 B．将手上的篮球扔出去 C．将易拉罐捏扁 三、判断题 11．当物体受到外力作用时，形状或体积不会发生改变。( ) 12．力可以改变物体运动的快慢和方向。( ) 13．让一颗钢珠从斜面顶端滚下，我们可以用一块磁铁改变钢珠的运动方向。这是因为磁铁对钢珠有磁力。( ) 14．不管怎么样，磁力都不能改变钢珠的运动方向。( ) 15．在“探究拉力大小与小车前进快慢的关系”实验中，需要保持拉力大小不变。( ) 【拓展提高】 四、连线题 16．快乐连连看。 运动中的自行车停下来 磁力 磁力小车转弯??? 弹力 皮球弹起来 浮力 潜艇浮出水面 摩擦力 五、简答题 17．下课了，强强快速从教学楼上跑下来，去找小伙伴们玩耍。你看到这种情况，应对他说些什么？ 六、实验题 18．在探究“拉力大小与小车前进快慢的关系”的实验中，选择了以下条件进行探究：小车的质量、小车行进的路程、垫圈的数量、绳子的长短 （1）你认为在这个实验中 保持不变的条件是_____________； 需要改变的条件是__________。 （2）我发现：拉力大，小车前进的速度__________；拉力小，小车前进的速度__________。 参考答案： 1．???? 静止的物体运动???? 快 【解析】 力是物体对物体的作用。力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变；②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。力使物体运动状态发生变化的原因。发动汽车后，汽车由静止变为运动，是因为力能使汽车的运动状态发生了变化；且力越大，物体运动得越快。 2．力 【解析】 力是改变物体运动状态的原因，即可以改变物体运动的快慢与方向，力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止。 3．牛顿 【解析】 弹簧测力计就是测量力大小的工具，科学技术上统一规定用“牛顿”作为力的单位，简称“牛”，用“N”表示。弹簧测力计是利用弹簧受力大，伸长长的特性来测量力的大小的。 4．方向 【解析】 生活中五种常见的力：摩擦力、风力、磁力、弹力、浮力。物体运动状态的改变离不开力。力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体运动的快慢与方向。 5．???? 快???? 慢 【解析】 小车运动的快慢与拉力的大小、与路面的好坏、与载重的多少等因素有关。小车运动的快慢与拉力有关，拉力越大，运动的越快；拉力越小，运动的越慢。 6．A 【解析】 一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越快。研究的问题是小车所受拉力大小与小车运动快慢的关系，在实验中，改变的条件是拉力的大小。 7．C 【解析】 力是物体间的相互作用，力可以改变物体的运动状态或使物体发生形变。在草坪上滚动的足球最终停下来 ，踩油门汽车加速运动改变了物体运动状态。选项C符合题意。 8．A 【解析】 力是改变物体运动状态的原因。杂技表演中，海豚将小皮球向上顶出，表明力可以改变物体的运动状态。 9．A 【解析】 能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量