两栖动物繁殖.ppt

1、生殖方式 鸣叫 （求偶） 抱对 （提升受精率） 体外受精 （水中完成） 卵 蝌蚪 （用腮呼吸） 幼蛙 成蛙 （用肺呼吸，皮肤辅助） 2、发育方式 变态发育 有性生殖 你学到了什么 3、生殖发育的环境条件 水质优良的水域 吃比它小的浮游生物 由体内的基因控制 说明青蛙是由鱼进化来的。它们存有较近的亲缘关系。 2、某些地区出现畸形蛙可能是什么原因造成的？ 水受到污染。 3、资料3能够说明生物因素 和非生物因素之间有什么关系？ 环境影响生物。 4、从上述事实中你受到哪些启示？ 保护环境 ◆ 资料分析*讨论 1、上述事实说明环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响？ 导致两栖动物生殖和繁育水平下降。 种群的数量和种类减少。 2、某些地区出现畸形蛙可能是什么原因造成的？ 水受到污染。 3、资料3能够说明生物因素 和非生物因素之间有什么关系？ 环境影响生物。 4、从上述事实中你受到哪些启示？ 保护环境 通过本节学习，你将知道： 第三节 两栖动物的生殖和发育 1.青蛙的生殖和发育主要是在﹍﹍﹍﹍中完成的，幼体要经过﹍﹍﹍﹍才能上陆地生活。 2. ﹍﹍﹍﹍蛙鸣叫，雌雄蛙﹍﹍﹍﹍ ，精子和卵细胞在﹍﹍﹍﹍中完成受精。 3.青蛙的发育过程经过﹍﹍﹍﹍四个时期，这样的过程也是一种﹍﹍﹍﹍。 4.危及两栖动物的生殖和发育的原因是﹍﹍﹍﹍。 学案导学 两栖动物繁殖1、生殖方式 鸣叫 （求偶） 抱对 （提升受精率） 体外受精 （水中完成） 卵 蝌蚪 （用腮呼吸） 幼蛙 成蛙 （用肺呼吸，皮肤辅助） 2、发育方式 变态发育 有性生殖 你学到了什么 3、生殖发育的环境条件 水质优良的水域 吃比它小的浮游生物 由体内的基因控制 说明青蛙是由鱼进化来的。它们存有较近的亲缘关系。 2、某些地区出现畸形蛙可能是什么原因造成的？ 水受到污染。 3、资料3能够说明生物因素 和非生物因素之间有什么关系？ 环境影响生物。 4、从上述事实中你受到哪些启示？ 保护环境 ◆ 资料分析*讨论 1、上述事实说明环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响？ 导致两栖动物生殖和繁育水平下降。 种群的数量和种类减少。 2、某些地区出现畸形蛙可能是什么原因造成的？ 水受到污染。 3、资料3能够说明生物因素 和非生物因素之间有什么关系？ 环境影响生物。 4、从上述事实中你受到哪些启示？ 保护环境 ☆ ☆ 青蛙的生殖和发育 1、视频感知青蛙的生殖 合作学习一 2、依据P14教材了解青蛙的生殖 繁殖季节 雄蛙鸣叫 雌雄蛙抱对 精子和卵细胞在水中完成受精 有性生殖 体外受精 3、视频感知 青蛙的发育 4、青蛙的发育 青蛙的一生要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期。 与昆虫的发育过程相似，也是一种变态发育。 幼体的发育也必须在水中进行。 * 青蛙的发育过程 变态发育 受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙 5、图解巩固青蛙的发育 ☆ ☆两栖动物的生殖发育与环境条件 ◆ 青蛙的发育离不开水 合作学习二 ◆ 资料分析*讨论 1、上述事实说明环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响？ 导致两栖动物生殖和繁育能力下降。 种群的数量和种类减少。 两栖动物繁殖 2、某些地区出现畸形蛙可能是什么原因造成的？ 水受到污染。 3、资料3可以说明生物因素 和非生物因素之间有什么关系？ 环境影响生物。 4、从上述事实中你受到哪些启示？ 保护环境 ◆ 依据P15-17教材归纳 1、两栖动物生殖和幼体发育的环境条件是什么？ 2、危及两栖动物的生殖和发育的因素有哪些？ 3、怎样才能让两栖动物拥有良好的栖息环境呢？ 1、生殖方式 鸣叫 （求偶） 抱对 （提高受精率） 体外受精 （水中完成） 卵 蝌蚪 （用腮呼吸） 幼蛙 成蛙 （用肺呼吸，皮肤辅助） 2、发育方式 你学到了什么 3、生殖发育的环境条件 1、青蛙的个体发育过程经历了（ ） A.卵 胚胎 幼蛙 成蛙 B.卵 胚胎 蝌蚪 成蛙 C.受精卵 蝌蚪 成蛙 D.受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 2、宋代词人辛弃疾在词中写道：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。这高声鸣叫的是（ ）