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- 2022-11-14 发布于浙江
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《应用平均数解决问题第一课时》学习任务单
【课上活动】
活动一:收集整理两位同学踢毽子的数据:
根据统计表中的这些数据,你决定派谁做代表去参加比赛?
活动二:歌唱比赛中评委给选手的打分情况:
这位选手的演唱得分是多少呢?
活动三:
活动四:
如果王小飞平均每次踢毽子的个数想超过杨羽,你觉得王小飞第六次至少得
踢多少个?
【课后作业】
1.数学书第93页第3题。
2. 在生活中寻找平均数,说说平均数的含义。
【参考答案】
课后作业:
1.数学书第93页第3题:(1)×;(2)√;(3)×。
2.略。
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