中班音乐优秀教案及教学反思《小灰老鼠的故事》.docxVIP

中班音乐优秀教案及教学反思《小灰老鼠的故事》 中班音乐优秀教案及教学反思《小灰老鼠的故事》活动目标： 1、了解故事内容，知道好朋友之间要互相帮助。 2、体验有朋友的快乐，产生表演故事的愿望。 活动准备： 教学挂图、幼儿用书《一片红枫叶》。 活动过程： 1、故事导入： (1)教师有表情的讲故事《一片红枫叶》，⑵教师提问： --当青蛙需要红枫叶的时候，谁帮助了它？ 2、理解故事内容： (1)出示图片讲故事： -青蛙为什么不拿走红枫叶？ 蜥蜴是怎么知道青蛙喜欢红枫叶的?屈.老师.教.案网出处它是怎 么做的？ ⑵幼儿表演这段故事。 -蜥蜴为什么要帮助青蛙呢？ 3、引导幼儿假设推理： -如果你是蜥蜴你会怎么做？ 为什么青蛙先生的书里还一直夹着红枫叶？ 4、组织幼儿交流分享： 师生共同交流-听了故事你是怎么想的?你有没有好朋友？ 好朋友是怎么帮助你的?你又是怎么样帮助它的？ 谁能把好朋友互相帮助的事情表演给大家看？ 活动反思： .讲故事要有技巧，第一遍时要单纯的绘声绘色的讲，不要有自 己加进去的语言，故事简洁的语言都是经过思考组织过的。可以让幼 儿一个一个进行短句回答，学习几个具体书面短句。 .知识不是生硬的灌输给幼儿的，需要通过提问解答，进行理解, 加深印象。问题要细致具体，难度适当，使幼儿够得着。 .提问时，要大胆，要请幼儿一个接着一个，来回答问题，发表 他们的想法，鼓励他们多说多认真听讲