2020年河南省郑州市中原区教师招聘考试《教育教学知识与能力》真题试卷.pdfVIP

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  • 2022-11-08 发布于四川
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2020年河南省郑州市中原区教师招聘考试《教育教学知识与能力》真题试卷.pdf

2020 年河南省郑州市中原区教师招聘考试 《教育教学知识与能力》真题试卷 一、单项选择题 (下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题 意的,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题 共 30 小题,每小题 1. 1 分,共 33 分) 1. 下列有关教学原则的表述错误的是( )。(易错) A. “我辈致知,只是各随分限所及”——量力性原则 B. “教之而不受,虽强告之无益”——启发性原则 C. “高者抑之,下者举之;有余者损之,不足者补之”——因材施教原则 D. “眼过千遍不如手过一遍”——理论联系实际原则 2. 在影响儿童心理发展的因素问题上,遗传与环境之间必须通过复杂的相互作 用才能生成行为,这已成为当今发展心理学的共识。其代表人物是( )。 A. 弗洛伊德 B. 皮亚杰 C. 华生 D. 高尔顿 3. 杜威指出,把那些 “早已准备好了的教材”强加给儿童,是“违反儿童的天 性”的,多种多样的学科课程只会将儿童统一的生活经验加以割裂和肢解,从而 阻碍儿童的发展。因此他提出了 (

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