《学校、教师与校本课程开发》学习反思.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2022-11-15 发布于江苏
  • 举报

《学校、教师与校本课程开发》学习反思.docx

《学校、教师与校本课程开发》学习反 思 4 月 16 日我校再次邀请到汪明帅教授培训《学校、教师与校本课程开发》,通过学习我从中受益匪浅。通过此次活动,我对校本课程有了新的认识。 校本课程的开发是课程实施的需要。 教师不仅是课程的开发者,还是课程的实施者和评价者,在一些特殊的场合,教师还可以充当课程的决策者,这在校本课程开发中不足为怪。教师如何指定校本课程,如何对课程进行评价,如何总结和进一步开发校本课程,教师要立足现实,发挥创新意识,大胆变革和实践,使校本课程开发能力不断提高。 学生发展的需要。 提倡在中小学实施校本课程,其目的之一是改变学生的固有思维模式,拓展学生的想象力,培养学生的创新意

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档