统编版（2019） 必修上册 第二单元《插秧歌》细读精讲.docxVIP

统编版(2019)必修上册第二单元《插秧歌》细读精讲 教材原文 插秧歌宋?杨万里 田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。 笠是兜整蓑是甲，雨从头上湿到胛。唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。 “秧根未牢苛未匝，照管鹅儿与雏鸭。”作文讲记： 马克思主义认为，文学艺术起源于人类的生产劳动，最早的艺术作品 产生于人类的劳动过程之中，它是概括劳动的实际需要而产生出来的。文 学艺术起源于劳动，诗歌自然也不例外。普列汉诺夫在《艺术论》中也谈 到：“有各种各样的劳动，就有各种各样的诗歌。”我国是一个诗歌大国， 也是一个农业大国，在漫长的传统农业经济社会里，我们的祖先用勤劳和 智慧创造了灿烂的农耕文明。农耕文明作为中华民族传统文化的底色，中 国古代诗歌总是带有农耕文明的烙印，田园农事劳动也成为我国古代诗歌 的重要题材之一。 统编版高中语文必修上册第二单元以“劳动光荣”为人文主题，旨在 引导学生深入体会“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽 的思想”。据此，教材编者选入《紫甘》《插秧歌》两首表现集体劳动场 景的诗歌，没有刻意突出劳动的艰辛，也没有浓墨重彩地刻画农人的疲倦 与乏累，而是通过细腻地描绘劳动过程，还原劳动本身的滋味，展现古代 劳动者的精神风貌，增进学生对我国古代劳动生活的了解。《紫甘》选自 《诗经?周南》，是周代南方妇女在劳动中即兴口唱的民歌。《插秧歌》 是南宋诗人杨万里创作的一首七言古