小学综合实践《程序世界中的多彩花园：巧用变量设计程序》.pptxVIP

巧用变量——设计程序长宽×请你说说17.45cm27.53cm长方形的面积=任务一 设计计算长方形面积的程序。要求：1、用户输入长和宽的数值，软件自动计算出面积。2、完善程序，及时上传作业。如有困难，可以参照操作锦囊中的指导视频。温馨提示：体质指数（BMI）=体重（kg）÷（身高×身高）(m)BMI指数(体重或体质指数)例如：一个成人的身高为1.75m,体重为68kg，他的BMI=68÷(1.75×1.75)=22.2体质指数（BMI）=体重（kg）÷（身高×身高）(m)BMI指数的标准任务二 小组合作完成五年级学生体质检测软件。1、询问用户的性别2、分类之后，询问体重、身高计算出BMI指数3、通过BMI指数，判断出这个人的体质情况。 （偏瘦、正常、超重、肥胖）功能：任务二 小组内两个人分别设计男、女生的体质检测程序，最后再合成一个完整的程序。1、收集用户的身高体重，计算出BMI指数。步骤：2、根据BMI指数，设计出“偏瘦”的情况。3、完善其它三种情况的判断。4、将组内两人的程序合成一个程序，再合理优化程序。如有困难，可以参照操作锦囊中的指导视频。温馨提示：自我总结