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立夏研究报告 仙居一小六（5）班周珈羽 一、 问题的提出 时光荏苒，季节交替，昨日还乍暖还寒，一夜熏风却催走春的身 影，夏天的号角已奏鸣，迎来了二十四节气中的立夏。作为中国的小学生，我 们应该了解关于立夏的一些资料。比如为何命名为立夏？立 夏又怎样的来历？ 有什么特别的习俗？描写立夏的诗歌谚语有哪些？ 为此，我特意开展了一次调查，一起来看看吧！ 二、调查方法 查找相关书籍、报刊，找找立夏的来历，或者有关立夏的诗歌谚 语。 上网阅览，或在电视节目中取得信息。 3 问问家里的长辈，有什么习俗。 走访有关部门，比如蛋商、卖编织袋商家，有什么习俗，还可讨教碰蛋 技巧。 通过亲身试验，得出经验。 三