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小学语文信息技术融合课堂创新教学《荷花》课例设计
信息技术应用于小学语文教学的课例
——《荷花》
将现代信息技术与课程整合能大大促进教学形式的多样化、教学过程的优质化和教学质量的提高。教学中恰当运用现代信息技术手段,能为学生创设有声、有色、有景、有形的信息化学习情境,使课堂变得多彩生动,这时的学生将会最富于积极性、独立性和创造性,从而优化了语文课堂教学,使教学活动达到事半功倍的效果。下面我就以小学语文三年级课文《荷花》一课的教学为例,说说如何运用录像、动画和文字资料等音频、视频的手段来进行课堂教学整合。
[教学目标]
1.知识技能目标:
能正确、流利、有感情地朗读课文,积累优美语言。
2.
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