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阅读理解
一、二年级语文下册阅读理解训练
1.阅读下文,回答问题。
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品(戴 带)在身上。而且贝
壳可以随身携(戴 带),不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用 贝“”作偏旁
的字大多与钱财有关,比如, 赚、赔、购、贫、货“ ”。
(1 )选出文段中括号内正确的字。
(戴带)________在 携________ (戴带)
(2 )根据文段内容填一填。
① 因为贝壳________ ,所以被人们当作饰品。
② 因为贝壳________ ,所以古人还把贝壳当作钱币。
【答案】 (1 )戴;带
(2 )漂亮、珍贵;易随身携带,不容易损坏
【解析】
2.阅读理解。
漂走的木屋
小约翰一家住在乡下。他家没有厕所,只能到附近小河边的木屋去方便 。小约翰很讨厌去
那儿上厕所,因为那个地方夏天热冬天冷还很臭 。小约翰决定找机会把这个木屋推到河里去,
这样他就不用到那儿去方便了 。
一天,大雨过后,小河的水涨了起来 。小约翰觉得是时候把木屋推进河里了 。于是,他找来
一根木棍,很费力地将木屋推进了河里,让它漂走了。
那天晚上,小约翰的爸爸告诉他晚饭后去柴房。小约翰知道爸爸是要打他屁股了 。小约翰
问:“为什么要打我?”爸爸说今天有人把木屋推到河里了是你干 的,对吧?”“是的。 ”小约翰思
索了一下,对爸爸说, 今天我“ 在学校读到一篇文章 。乔治 华盛顿曾经砍倒了· 一棵樱桃树,他
承认了之后,他的爸爸并没有责怪他。 ”小约翰的爸爸 回答说 :“很好,儿子 。可华盛顿 的爸爸
当时并不在樱桃树上啊。”
(1 )短文共有________个自然段。
(2 )小约翰把小木屋推走的原因是什么?用横线在文中画出来 。
(3 )下列说法有误 的一项是( )
A. 小约翰不喜欢去木屋上厕所。
B. 小约翰很费力地将木屋推进了河里 ,漂走了。
C. 爸爸不知道是小约翰把木屋推进了河里 。
D. 小约翰推小木屋的时候不知道爸爸在木屋里 。
(4 )你觉得小约翰是个怎样 的孩子?
【答案】 (1 )三
(2 )因为那个地方夏天热冬天冷还很臭 。
(3 )C
C W 1 X 8 V 9 N 8 S 2
(4 )可爱、调皮的孩子。
【解析】
3.阅读短文,回答问题。
小猪学本领
小猪看到小鸭在水里游泳,游来游去很快活!小猪就让小鸭教他游泳,但刚一下水.小猪
就大叫起来: 这水太凉了,我还是学点儿别的吧。“ ”说着头也不回地走了。
小猪看到小猫在爬树,爬上爬下真神气!小猪就让小猫教他爬树,可是,他怎么也爬不上
去,还累得满头大汗。 这树太高了,我还是学点儿别的吧。“ ”说完,小猪转头朝家走去。
快到家时,小猪看见了小狗在草地上跑步。他看到小狗跑得很快觉得很羡慕( xiàn
mù),就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气,还摔了一跤。 跑步太累了,我不学“
了。”说完,他回家睡觉去了。
后来,运动会上,小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩,获得了奖品。只有小猪什么也没
得到,他觉得后悔极了。
(1 )根据短文 内容填空。
小猪 向________学游泳, 向________学爬树, 向________学跑步。小猪不愿接着学本领的
原因分别是河水太________ 了,大树太________ 了,跑步太________ 了。
(2 )结合短文理解词语的意思。
快活:________
羡慕:________
(3 )根据短文 内容判断对错。
① 小猪什么也没学会,是因为他不喜欢学习。
② 小猪什么也没学会,是因为他怕困难。
③ 小猪什么也没学会,是因为他学的 内容太多了。
Z X 5 W 8 W 10 V 2 U 5
(4 )想一想 ,小猪还会跟谁学什么本
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