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- 2022-11-11 发布于四川
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九年级化学上册《原子的构造》教课设
计
技术 1 .认识原子是由原子核和核外电子组成的,原子核带正电,电
子带负电;
2 .认识原子核是由质子和中子组成的,质子带正电,中子不带
电;原子的质量主要集中在原子核上。
过程
方法 1 .认识原子构造模型的发展历程,体验猜想和模型方法
在微观世界研究中的作用。
2 .体验“发现问题——实验考证——成立模型——解说模型”
过程,初步应用由现象到实质、宏观与微观相联合的思想方法。
感情
态度
价值观 渐渐建立世界是物质的, 物质是可分的这一辩证唯心主
义看法。
C L 3 M 10 I 3 Q 3 I 5
领会到人们对物质世界的认识是不停深入、困难波折的,科学
实验在科学发展历程中起到了重要作用,赏析科学家的创新过程。
【教课要点】原子的组成;剖析、沟通、表达总结的能力
【教课难点】相对原子质量的看法形成。
二、学生认知剖析
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