语文S版小学一年级上册语文《浪花》教学设计.pdfVIP

语文 S 版小学一年级上册语文《浪花》教学设 计 篇一 学目标： 1 、学会本课 9 个生字，熟悉七个会认的字，把握“浪花、一会儿、 洁白”等词语。 2 、正确、流利、有感情地朗读课文 3 、理解重点句子的意思。 4 、在理解句子的过程中激发情感，培育有感情地朗读课文的力量。 5 ：通过理解词句，结合画面促进想象，激发学生喜爱大自然的感情。 教学重点：学会本课 9 个生字，理解重点词句的意思，有感情地朗读 课文。 教学难点：通过感情朗读理解句子，体会句子包含的感情。 教学媒体：教学课件图片 教学过程： 一、激趣导入 1 、同学们你们见过大海吗？有没有在软绵绵的沙滩上玩过？演示 CAI 课件（画面：课文插图伴有海浪的声音） 2 、今日，我们一起到海边去看看金色的海滩和漂亮的大海中的浪花。 （CAI 出示课题） 读准吗三理解课文一学习第一自然段指名读第一自然段标出句子出示课 二、初读课文 1 、配乐配图听教师范读 2 、学生自读课文 3 、检查一下读书的状况，这些字词你能读