《理论力学》课程教学大纲.docVIP

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PAGE 1 《理论力学》教学大纲 课程英文名 Theoretical Mechanics 课程代码 B0804Z44 学分 3.5 总学时 56 理论学时 56 实验/实践学时 0 课程类别 学科必修课 课程性质 必修 先修课程 高等数学、普通物理 适用专业 工程力学 开课学院 计量测试工程学院 注:课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课;课程性质是指必修/限选/任选。 一、课程地位与课程目标 (一)课程地位 《理论力学》是工科院校工程力学专业的学科必修课,是研究物体机械运动一般规律的科学,是《材料力学》、《弹性力学》等相关专业后续课程的基础。学习本课程的目的是为了掌握刚体运动的基本规律及其研究方法、分析、解决工程实际中有关力学问题。 (二)课程目标 目标1:使学生对力学的基本内容有较完整的认识,帮助学生培养辩证唯物主义世界观,培养分析问题和解决问题的能力,为今后解决实际问题打下基础。 目标2:使学生掌握处理力学问题的一般方法,提高学生的理论分析能力和抽象思维能力。 目标3:使学生掌握静力学内容,能进行受力分析,根据力系平衡求解各种约束力。 目标4:使学生掌握运动学内容,掌握运动合成与分解的基本概念和方法,熟悉刚体平面运动的特征。 目标5:使学生掌握动力学普遍定理及相应的守恒定律,能熟练地选择和运用这些定理求解指点、质点系的动力学问题。 二、课程目标达成的途径与方法 以课堂教学为主,结合自学、课堂讨论、课后作业等; 课堂教学,结合典型事件、工程案例讲解静力学、动力学和运动学问题; 课堂讨论,以小组为单位对课堂重点内容进行讨论; 课后作业,安排与课堂重点内容相关的课后作业,帮助学生课后掌握知识点; 课后自学,自我学习Maple软件在理论力学中的应用。 三、课程目标与相关毕业要求的对应关系 课程目标 课程目标对毕业要求的支撑程度(H、M、L) 毕业要求1 毕业要求2 毕业要求3 毕业要求4 毕业要求5 课程目标1 H H M M M 课程目标2 H H M H M 课程目标3 H H M H M 课程目标4 H H M H M 课程目标5 H H H H M 注:1.支撑强度分别填写H、M或L(其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低)。 四、课程主要内容与基本要求 绪 论 了解理论力学的研究对象、研究内容,了解力学在现代科学技术的应用,如爆炸力学、物理力学在我国原子弹、氢弹试验中的应用,流体力学、飞行力学、空气动力学在我国卫星、飞行器设计制造中的应用。 第一章 静力学公理和物体的受力分析 掌握力、刚体的概念,理解静力学公理,熟练掌握约束与约束反力;物体的受力分析;受力图绘制。 本章重点:物体的受力分析和受力图 第二章 平面力系 掌握汇交力系合成与平衡的方法。掌握力对点的矩、力偶、力偶矩,掌握力偶系的合成与平衡。掌握平面一般力系向一点简化及结果分析;平衡条件;刚体系的平衡。 第三章 空间力系 掌握力在空间坐标轴上的投影;力对轴的矩,熟练掌握空间力系的平衡条件及平衡方程。 第四章 摩擦 掌握摩擦角和自锁现象等概念,考虑摩擦时物体的平衡问题,掌握摩擦角的概念及应用 第五章 点的运动学 掌握点的曲线运动时直角坐标、自然坐标法,熟练掌握刚体的平动和定轴转动时速度和加速度解法。 第六章 刚体的简单运动 掌握刚体的平行移动,刚体绕定轴的转动,掌握转动刚体内各点的速度和加速度,熟悉轮系的传动比,掌握以矢量表示角速度和角加速度?以矢积表示点的速度和加速度 第七章 点的合成运动 掌握相对运动,牵连运动,绝对运动,掌握点的速度合成定理和点的加速度合成定理 第八章 刚体的平面运动 理解刚体平面运动的概述和运动分解,掌握求平面图形内各点速度的基点法,掌握求平面图形内各点速度的瞬心法,掌握用基点法求平面图形内各点的加速度 第九章 质点动力学的基本方程 掌握动力学的基本定律,理解质点的运动微分方程 第十章 动量定理 掌握动量与冲量的概念,掌握动量定理,掌握质心运动定理 第十一章 动量矩定理 理解质点和质点系的动量矩,掌握动量矩定理,掌握刚体绕定轴的转动微分方程,掌握刚体对轴的转动惯量,掌握质点系相对于质心的动量矩定理 第十二章 动能定理 理解力的功,理解质点和质点系的动能,掌握动能定理,理解功率,功率方程和机械效率 五、课程学时安排 章节号 教学内容 学时数 学生任务 对应课程目标 第0章 绪论 2 了解力学,了解理论力学课程 课程目标1课程目标6 第1章 静力学公理和物体的受力分析 3 完成物体的受力分析作业 课程目标2 课程目标3 第2章 平面力系 5 完成平面力学受力分析作业 课程目标2 课程目标3 第3 章 空间力系 4 完成空间力学

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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