部编版四年级语文下册习作《我的动物朋友》优秀PPT课件.pptxVIP

部编版四年级语文下册习作《我的动物朋友》情 境 导 入1.星期天放羊回来，发现我最喜爱的一只小羊不见了，我想请小伙伴帮忙找一找。我要跟小伙伴强调，小羊的左眼圈是黑色的……2.我们全家要外出旅行一段时间，只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我要给邻居讲清楚，我家小狗特别爱吃肉……3.我们家就要搬到外地去了，我想请一位同学收养我的小猫。我要给同学讲一讲小猫的趣事……看了这三个情境，你有什么感受？（1）这三个情境中分别介绍动物朋友的外 形特点、生活习性特点、发生的趣事。（2）根据不同情境介绍动物朋友不同的方 面。（3）突出动物朋友的特点。回顾课文回顾这单元课文，看看课文是如何介绍动物朋友的？ 详写了猫的性格实在有些古怪（它要是高兴，能比谁都温柔可亲；小猫满月的时候更可爱），略写了它什么都怕（总想藏起来可是它又那么勇猛）。详略得当，表现了猫的天真可爱。《猫》 采用欲扬先抑的手法。先写了“我”一向讨厌母鸡：讨厌母鸡的叫声，不反抗公鸡和下蛋时的炫耀；然后因为看到一窝鸡雏，我改变了心思：包括挺着脖儿护雏，有吃的马上分给鸡雏，教给鸡雏生活能力和夜间有动静时拼命啼叫；最后总结因为母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦，被称为伟大的英雄。《母鸡》 主要抓住白鹅的高傲的性格来写的（包括白鹅的叫声、步态、吃相），其中对吃相又进行了详细的介绍。 《白鹅》习作内容我的动物朋友 有时，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。选