少儿9-12岁 单车（版画线描水墨综合）—美术课件.pptx

单 车 Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer CONTENTS 课前引导图片 课堂教学步骤 学生作品欣赏 1 2 3 目录 课前引导图片 1 课堂教学步骤 2 课堂教学步骤 4 11 A B C D A B C D 课时：1课时 教学对象：9-12岁 教学材料：方形卡纸，吹塑纸，铅笔，橡皮，黑色水粉颜料，彩笔，淡墨，黑色勾线笔，毛笔，水粉笔 教学目的：粉印版画跟线描以及水墨写生相结合的综合写生课程，让孩子体会简单的粉印版画和水墨技巧，了解自行车的造型特征并用线描加水墨相结合的方式表现出来 课堂教学步骤 2 12 1 讲解简单的粉印版画技巧，让孩子了解什么是粉印版画，教师简单示范，发给孩子提前准备好的吹塑纸，把其中一条边撕成不规则的，引导孩子用铅笔在吹塑纸上画出地板的纹路，注意铅笔不要太尖容易把纸划破，也不能太轻，太轻印不出来肌理，强调控制好力度，刻好版以后涂上黑颜料印，用小铁架子把吹塑纸和卡纸固定好，强调不要一次把整个版都刷满颜料，因为吹塑纸上颜料干的特别快，可以一块一块的印，颜料不要涂太厚也不要太薄，太厚没有印痕，太薄印不满，尽量选择高密度的吹塑纸，不容易分层。印好后吹干 2 发给孩子提前打印好的自行车图片，引导孩子用铅笔把自行车的大形在印好路面的卡纸上勾出来，注意与路面之间的关系，然后用勾线笔把自行车的形和细节都勾出来，两个轮胎用毛笔和淡墨勾画，尽量一笔成型不要反复，干了以后用勾线笔画出花纹，选择一个颜色的彩笔把自行车局部装饰一下跳一个色。 根据画面需要可以用淡墨画一点自行车的影子和天上的云让画面更生动，然后让孩子写上绘画日记或者诗歌，也可以盖上印章或者用红色彩笔画一个印章 学生作品欣赏 3 学生作品欣赏 3 14 学生作品欣赏 3 15 学生作品欣赏 3 16 THANK YOU FOR WATCHING 谢谢欣赏 我们，还在路上…… You made my day! 知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。