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新基础教育下的小学数学教学新理念 在新基础教育下，小学数学教学的改革不断深化，伴随着新课改的贯彻落实，小学数学在儿童潜能开发上的重要性日益突显. 在小学数学教学中，自主学习、小组合作以及动手实践等学习形式不断应用，而情感、态度以及价值观更成为重要的教学目标. 不过，不少教师在新旧课程理念更替的过程中，仍然受到了传统教学思想的束缚，不能从本质上把握新基础教育的内涵，也即教育的生命基础内涵. 对此，笔者对什么才是新基础教育下的小学数学教学，如何深入引导学生的思维，怎样优化教学过程等内容进行了探讨，通过尊重学生的主体地位，促使师生可以有效开发自身潜能，在小学数学学习中收获乐趣，进而提升小学数学教学的