部编版新人教版二年级语文上册教学计划及教学进度安排.pdfVIP

2 0 1 7 年 二 年 级 语 文 上 册 教 学 计 划 一、班级情况分析 经过小学一年级一年的语文学习，学生已经认识了好多生字，积累了一些词汇， 语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性，依赖性较重，所以班级 中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学 习积极性，引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐，进而不断产生 学习的动力，并逐渐使学习成为自身发展的需要。本学期的语文教学教育任务还是 十分艰巨，重在培养学生的学习习惯和语文学习的能力。尤其是学生的书写习惯要 花时间纠正、培养，学写一手端正、美观的铅笔字。另外还要引导学生多背诵中华 古诗文，养成每日阅读书籍的习惯，注重课外识字的能力培养，逐步提高学生的语 文素养。 二、教材的基本结构 1、本册教材安排了八个单元 的学习，其中识字教学是一个单元（第二单元） 课文学习七个单元 。 2、本册教材除去一个单元的识字学习 （4 课），共有课文 25 篇 。每个单元里 包含着口语交际和语文园地。每个语文 园地都以丰富的内容和多样 的形式，巩固语 文知识，发展语文能力。 3 、识字的安排 ，实行认写分开 ，多认少写。全册要求认识 450 个常用字，写 会 250