原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《初权谓吕蒙日》阅读理解题及答案
阅读，回答后面的问题。
初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！ ”蒙辞以军中多务。权 日：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤 常读书。自以为大有所益。”卿今者才略，蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙 议论，大惊日：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙日：“土别三日，即更刮 目相待，大兄何见事之晚乎！ ”肃遂拜蒙母，结友而别。
.选出对文章有关内容理解有误的一项()
A.孙权动学突出的是“善劝”，鲁肃与吕蒙的话，突出的是鲁肃对吕蒙的 、“赞叹”。
B.吕蒙“就学”之后其长进之快，大大超出了孙权当初对他的期望。
C.吕蒙“就学”之前是一个缺少常识、才干和谋略都不突出的人。
D.本文描写了三位人物，其中以吕蒙为主，孙权、鲁肃次之。
.下列句中加粗的意思相同吗？
(1)孤岂欲卿治经为博士邪！
(2)他正在北大攻读博士。
.文中哪些语句表明吕蒙读书已经有了长进？这属于什么描写？
.从孙权的语言看，你认为孙权这个人有什么特点?
.联系课文试从“学”的必要性和可能性两方面阐述孙权是如何的。
参考答案:
. D
.不同。
(1)句“博士”为古代专掌经学传授的学官 (2)句指学位的名称
.又及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿今昔才略，非复吴下阿 蒙！”这些描写属于侧面描写。
.孙权善于劝说，对吕蒙亲近、关心、期望而不失君主的身价。
.吕蒙因其“当流掌事”的重要身份而“不可不学”，接着用自己读书的 体会、现身说法，“孰若孤？……大有所益”指出“学”的可能性。
文档评论（0）