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一年级下册书法学情分析 一、学情分析：本班现有学生 41 人。经过一学期的辅导和努力，部分同学书写有进步，书写姿势端正，书写工整。但也有一部分学生书写姿势不够规范，态度不端正，字写得潦草。多数学生还没有感受到汉字和书法的艺术美，由于年龄特点，耐心也不够，还有待于进一步训练意志品质。二、教学目标：1、培养学生热爱祖国语言文字的情感；陶冶情操，培养审美能力；养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。2、让学生养成正确的写字姿势，掌握执笔，运笔的方法，在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点，初步掌握汉字的书写方法，逐步做到硬笔书法写得正确、端正、整洁。3、写字姿势规范，能写出整齐、整洁