《生活中的透镜》课件教案.pptxVIP

《生活中的透镜》ppt课件会计学第1页/共24页生活中的透镜寺河中心学校杨洋第2页/共24页学习目标：（1）了解透镜在生活中的应用（2）知道幻灯机和投影仪、照相机、显微镜等光学仪器的基本结构和原理。（3）了解望远镜的工作原理。第3页/共24页拓展视力的神镜讨论与交流第4页/共24页投影仪和幻灯片1、投影仪主要由哪几部分组成？平面镜镜头投影片第5页/共24页2、使用投影仪时，那段距离是物距？那段距离是像距？物距与像距相比，谁大谁小？3、物、像哪个大、哪个小?4、根据凸透镜成像规律，要满足以上物、像大小关系，物距、像距应有什么样的关系？5、为了能使人们看到正立的像，投影片应该如何放置？6、为了能使人们看到放大的像，我们能不能让uf?7、如果希望像变得更大一些，而且还要保持清晰，我们应该采取什么措施？8、平面镜的作用是什么？第6页/共24页投影仪的原理1、投影仪的镜头相当于一个凸透镜，屏幕相当于光屏 2、原 理:fu2f且v2f成的是倒立放大的实像3、若使屏幕上的像大一些，应使镜头与投影片的距离减小，同时使屏幕远离镜头，也就是应把投影机移到离屏幕较远的地方。讨论与交流底片快门机壳镜头第7页/共24页照 相 机一、照相机主要由哪几部分组成？第8页/共24页照相机是如何工作的？ 摄影时，来自物体的光，经过镜头会聚在胶卷上，形成被照物体的像。胶卷上涂有一层感光物质，它在曝光后发生化学变化，物体的像就被记录在胶卷上，经过显影、定影后成为底片，再用底片洗印就可以得到照片。第9页/共24页数码相机 数码相机用图像传感器替代胶片,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存。第10页/共24页提出问题：1.像比物小还是比物大？2.像是倒立还是正立？3.根据凸透镜成像规律，照相机的 物距、像距有什么样的关系？4、要使底片上的像大一些，有什么办法？第11页/共24页照 相 机 的 原 理胶卷--光屏AB’A’像距B物距镜头--凸透镜1.照相机的镜头相当于一个凸透镜，胶卷相当于光屏。2.成像原理：物距大于2倍焦距，成倒立、缩小的实像。 3.若要使底片上的像大一些，应当减小物距，增大像距，即照相机应离物体近一些，同时将镜头往外拉，使镜头与底片的距离远一些。载物台通光孔转换器遮光器物镜镜座镜臂镜柱细准焦螺旋粗准焦螺旋压片夹镜筒反光镜目镜第12页/共24页显微镜的结构第13页/共24页显微镜的成像过程F1F1F2F2物镜目镜第14页/共24页光路图说明:物镜目镜2f1F1O1F1F2O2F2第15页/共24页生活中的透镜--望远镜第16页/共24页偶然的发现 相传,荷兰的眼睛商人里帕席有个学徒,一天,他趁师傅不在的时候,拿了两块透镜,一前一后放在眼前玩耍.忽然,他发现远处教堂顶上的风标变得又近又大了.里帕席知道以后,非常重视这个发现.他把两片透镜装进一只金属筒,制成了世界上最早的望远镜.第17页/共24页其他的望远镜伽利略望远镜牛顿望远镜哈勃望远镜第18页/共24页学海拾贝 通过本节课学习，你有哪些收获？与同伴交流。1.下列不是透镜在生活中的应用的是（ )A.照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜2.物体通过下列光学器件可以成放大的实象的是( )A.照相机B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜3.现在市场上出售的”人参酒”在酒瓶中浸着一支人参,你所看到人参应该是( )A.人参的实物 B.等大的像 C.放大的虚像 D.缩小的实像第19页/共24页当堂练习第20页/共24页4、照相机的镜头相当于________ 镜，用同一架照相机先给小华拍一张全身像后，再给他拍一张半身像，那么摄影师应该________照相机暗箱长度（填“拉长”、“缩短”、“不动”）。5、电影放映机的放映原理与投影仪大体相似，是利用 成 像制成的，只是它放映的不是单张的 片，而是连续的电影胶片，这样在屏幕上就出现了活动的画面6、测绘人员绘制地图，需要在直升飞机上从空中向地面照相，在航空摄影中照相机内的感光胶片上所成的像是（ ）A．正立缩小的实像B．倒立缩小的实像C．倒立等大的实像D．倒立放大的实像第21页/共24页　7、如图所示的投影仪是教学中常用的仪器，放在幻灯机上的物体MN发出的光线经过镜头A和镜子B后，可在竖直屏幕上成一清晰的像。(1）由图可知，镜头A是_______镜，镜子B是_______镜 (2)关于投影仪的工作原理，以下叙述中正确的是（ ）A、当uf 时，成正立放大的虚像B、当fu2f 时，成正立放大的虚像C、当u2f 时，成倒立缩小的实像D、当fu2f 时，成倒立放大的实像（3)使用该投影仪时，若发现屏幕上的画面过大，应怎样 调节？第22页/共24页做一做器材：纸筒两个、凸透镜、半透明纸第23页/共24页谢　谢！