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- 2022-11-21 发布于广东
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《测绘CAD》课程考核实施方案
考核是进行教学评价的主要方式,它可以检查学生对知识、技能的掌握程度,判断学生发现问 题、分析问题、解决问题的能力,从而检査教学效果,改进教学工作,提高教学质量。本课程考核 分为课程考核和综合实训考核两部分。
(一)课程考核与评价
本课程考核分为态度考核、项目考核和期末考核三部分,其中态度考核占20%,工作项目 考核占50%,期末考核占30%o项目考核成绩根据单项项目考核成绩综合评定,各单项项目考核成 绩权重不同。期末考试在课程结朿后进行。
实行教考分离工作机制,由专业教师和企业的技术专家共同建立试题库,试卷从试题库中 随机抽取。
表1课程考核与评价表
序号
考核内容
工作项目
考核方式
权重
合计
1
态度考核与评价
出勤
考勤
5%
20%
学习活动参与
提问
5%
作业
作业成绩
5%
课堂纪律
观察
5%
2
工作项目考核与 评价
绘制二维图形
理论与实践
20%
50%
建立和使用普通图块及 带属性图块
理论与实践结合
10%
测绘符号的制作和使用
理论与实践
15%
地形图绘制
实践考核
5%
3
期末考核与评价
期末考试与技能考核
理论与实践
30%
30%
(二)综合实训考核与评价
釆用理论知识考核与专业技能考核相结合的考核机制,突出专业技能的考核。考核的内容包括 理论知识考核、技能考核和成果质量考核。评价方法:工作态度10%
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