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稍息、立正;游戏:快快站队
教课内容:一、稍息、立正二、游戏:快快站队
教课目的:
学习稍息立正,使学生学会简单的行列姿势。
经过游戏训练齐整、快速排队能力。
培育学生恪守纪律,遵从指挥和动作共同一致的作风。主题运用:实地情境“军训”
次序
教课内容
学生学习方法
教师指导方法
教课要求
实行企图
一、
稍息、立正
1.
随着教师一同
1.
教师导入“军训”
动作共同
培育学生
做。
情境。
一致
拥有英姿
18
教课重点:三
2.
两人一组练习。
2.
教师解说动作要
勃发的神
挺一睁,两脚
求。
态。
与肩同宽眼平
3.
学生疏组练习。
视前面。
4.
找好的同学示范。
5.
分组竞赛。
6.
教师小结军训成
绩。
二、
游戏:快快站
1.
在排队前学生按
1.
激发学生兴趣加大
站队快、
培育学生
队
角色分组。
军训难度。
静、齐
听指挥、
18
2.
学生报数字记着
2.
指引学生做到站队
守纪律及
方法:当教师
自己的组。
快、静、齐。
集体荣誉
发出解散口令
3.
轮番当队长。
3.
教师解说如何站得
感等优秀
后学生立刻散
4.
请站的好的队给
更齐。
质量。
开,当听到教
大家表演。
4.
进行竞赛看哪一组
师的会合口令
更快。
后立刻站队。
5.
变化方向进行比
哪队做到快静
赛。
齐哪队为胜。
6.
评出最正确小队。
规则:一定按
照规定的信号
散开活动或集
合站队。
7.教师小结。
三、
放松小结
1.
学生跟教师一同
1.
指引学生一同练
轻松快乐
学生浑身
练习。
习。
心放松。
4
2.
沟通学习心得。
2.
指引学生进行小
3.
师生再会。
结。
3.
师生再会。
场所器械运动负荷
Xxxxxxxx
Xxxxxxxx
Oooooooo
Oooooooo
A
录音机一台
课
后
小
结
学
生
反
馈
安
全
措
施
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