小班数学串串香(按规律排列)教案反思.doc

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小班数学串串香〔按规律排列〕教案反思 1、小班数学串串香〔按规律排列〕教案反思 活动目标 1、初步尝试按交替规律排列物体,并能边操作边表达:一个╳╳,一个╳╳。 2、通过观看范例和教师语言的引导,能觉察实物交替排列的规律。 3、情愿制作串串香,感知体验制作成功的欢快。 4、培育幼儿比较和推断的力气。 5、进展幼儿规律思维力气。 活动预备 教具:用橡皮泥捏的黄瓜、香蕉、冬枣、圣女果等,按交替

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