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小班数学分椅子教案反思
1、小班数学分椅子教案反思 分椅子 活动目标： 1.学习手口全都的点数4以内物品数量 2.比较两组物体的多与少 3.感知“多“、“少“和“一样多“ 4.体会数学的生活化，体验数学玩耍的乐趣。 5.了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 活动预备：1.毛绒玩具4个(可请幼儿自带) 2.椅子4把 3.欢快音乐一首(教师自备)
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