东北师范大学超星尔雅学习通“教育管理”《数学教育学》网课答卷带答案卷3.docxVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 东北师范大学超星尔雅学习通“教育管理”《数学教育学》网课答卷带答案 （图片大小可自由调整） 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 第1套 一.综合考核(共30题) 1.逻辑上的不严密只能是暂时的，随着人们认识能力的提高而逐步加强。()A、错误B、正确 参考答案：B 2.数学的学科特点是()A.高度的抽象性B.严谨的逻辑性C.广泛的应用性D.高度的逻辑性 参考答案：ABC 3.数学技能的学习，就是将一连串运动方式或心理活动方式，经练习而形成熟练的、自动化的反应的过程。()A、错误B、正确 参考答案：A 4.任何事物的运动都有两种形式相对的静止和绝对的运动。()A.错误B.正确 参考答案：B 5.接受学习是将学习的内容以定论的形式呈现给学生，学生将这些内容加以外化。()A.错误B.正确 参考答案：A 6.课程教材的直接服务对象是学生，学生主要是通过教材来获取知识的。()A、错误B、正确 参考答案：B 7.数学的抽象，正是数学的威力。()A、错误B、正确 参考答案：B 8.英国数学教学中的课程综合主要内容是：()A、从现实生活题材中引入数学B、加强数学和其他科目的联系C、打破传统格局和学科限制，允许在数学课中研究与数学有关的其他问题D、有解决现实数学问题的能力 参考答案：ABC 9.说教学程序应：()A、要说清教学过程的总体结构及各个教学板块的时间分配B、要说清主要教学环节的主要设计，特别是怎样设计有思维力度的问题来激活学生的思维，激发学生的学习兴趣C、要说清教学重点如何突破，教学难点如何化解以及所采用的教学手段、教学方法D、要说清学习本节课学生采用怎样的学习方法，该方法有什么特点 参考答案：ABC 10.数学技能的学习就是将一连串动作方式或心智活动方式，经练习而形成熟练的、自动化的反应的过程。()A、错误B、正确 参考答案：B 11.应用性原则就是编排中学数学教材体系时，应尽可能地通过已有的理论来解决面临的问题，展现新的理论知识。()A、错误B、正确 参考答案：B 12.实施新课程初中数学教育评价理念的措施与方法：()A、把学生数学学习过程的评价放在重要位置B、用恰当的方式评价学生基础知识和基本技能C、重视对学生发现问题和解决问题能力的评价D、评价主体与评价方式的多样化E、用适当的方式呈现评价结果 参考答案：ABCDE 13.关联原理指的是应把各种概念、原理联系起来置于一个统一的系统中进行学习。()A.错误B.正确 参考答案：B 14.波利亚的解题步骤：理解问题、拟定计划、实现计划、回顾与检验。()A.错误B.正确 参考答案：B 15.评价的呈现方式一般包括评分或等级、分析命题和成长记录等。()A、错误B、正确 参考答案：A 16.经历将一些数学问题抽象为数与代数问题的过程，掌握数与代数的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。()A.错误B.正确 参考答案：A 17.波利亚的解题为：()A.理解问题B.拟定计划C.实现计划D.回顾与检验 参考答案：A 18.问题解决中的目标题有：()A、同型目标题B、类似目标题C、不同型目标题D、同类目标题 参考答案：ABCD 19.数学要求逻辑上无懈可击、结论准确无误，一般称之为数学具有客观性。()A.错误B.正确 参考答案：A 20.接受学习指学习的全部内容是以()呈现给学习者。A.论理的形式B.证明的形式C.定论的形式D.论证的形式 参考答案：C 21.英国数学课程有两个显著特色，一为思想方法;二为课程原则。()A、错误B、正确 参考答案：A 22.衔接包括有：()A.中学作为学校教育的一个阶段，应搞好它与小学教育和大学教育的衔接B.中学数学课程内部本身在内容上必须相互衔接C.高中数学课程要求把数学文化内容与各模块的内容有机结合D.数学课程能对达成学校课程的整体目标作出贡献 参考答案：AB 23.有意义学习就是学生能理解由公式所代表的新知识，理解符号所代表的实际内容，并能融会贯通。()A.错误B.正确 参考答案：A 24.例题有些相似但用同一解决不能解决的问题称为类似目标题。()A