东北师范大学超星尔雅学习通“教育管理”《教育统计与测量》网课答卷带答案卷1.docxVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 东北师范大学超星尔雅学习通“教育管理”《教育统计与测量》网课答卷带答案 （图片大小可自由调整） 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 第1套 一.综合考核(共30题) 1.关于标准分数的叙述，正确的是()。A.具有可比性B.具有位置确定性C.具有绝对性D.具有可加性E.数值有正有负 参考答案：ABDE 2.正态分布曲线中，标准差反映了()。A.曲线的陡峭程度B.变量的集中情况C.曲线的对称位置D.变量的平均水平 参考答案：A 3.两个独立样本方差间差异的检验，宜采用()。A.Z检验B.t检验C.F检验D.卡方检验 参考答案：C 4.差异量数中，最简单、最易理解的差异量数是标准差。()A.错误B.正确 参考答案：A 5.方差分析是对多个方差间差异的显著性检验。()A.错误B.正确 参考答案：A 6.抽样误差与样本容量之间呈正比关系。()A.错误B.正确 参考答案：A 7.下列测验类型中，属于从测验时机和功能角度分类的是()。A.准备性测验B.成就测验C.心理测验D.形成性测验E.终结性测验 参考答案：ADE 8.统计假设检验中的两类错误永远不可能避免。()A.错误B.正确 参考答案：B 9.一个总体只能组成一个样本，样本与总体之间不能互相转换。()A.错误B.正确 参考答案：A 10.5位评委对12名教师的教学能力进行评定，分析这5位评委评定意见是否一致，要采用()。A.斯皮尔曼等级相关B.积差相关C.肯德尔和谐系数D.点二列相关 参考答案：C 11.思考能力的水平是学生能力发展的核心。()A.错误B.正确 参考答案：B 12.编写教育测验手册时，其内容主要包括()。A.测验的目的和功能B.选择试题的依据C.测验的实施方法、时限与注意事项D.测验的标准答案和评分标准E.测验分数解释的依据 参考答案：ABCDE 13.不管是综合学业测试还是单科学业水平测试，其属性是一样的。()A.错误B.正确 参考答案：A 14.平均数假设检验的方法取决于样本容量，与总体分布形态没有关系。()A.错误B.正确 参考答案：A 15.中位数是一组数据的中间数值。()A.错误B.正确 参考答案：A 16.总体中所有成员都具有相同值的量称为变量。()A.错误B.正确 参考答案：A 17.比较某学校按一一配对方式所组成的实验组与控制组的学生学习效果是否有差异，属于()。A.相关样本假设检验B.独立样本假设检验C.方差分析D.单总体假设检验 参考答案：A 18.下列选项中，最易导致评分误差的题型是()。A.选择题B.填空题C.是非题D.论述题 参考答案：D 19.绘制次数分布直方图时，横轴的标数是()。A.上限B.下限C.原始观测值D.组中值 参考答案：B 20.测验题目的难度必须根据测验的目的来确定。()A.错误B.正确 参考答案：B 21.从某学校随即抽取26名学生，测得他们的语文阅读成绩为=78分，=8分。在0.01显著性水平上估计总体平均数成绩的置信区间为()。A.[73.6，82.4]B.[74.7，81.3]C.[74.8，81.21]D.[73.5，82.5] 参考答案：D 22.根据测验题目答案的范围和评分是否客观，测验题目分为()。A.论文题和操作题B.选择题和填空题C.选择题和供答题D.客观题和主观题 参考答案：D 23.频率的极限是概率。()A.错误B.正确 参考答案：B 24.试测可以用来分析试题是否合适，但不能用来确定测验的时限。()A.错误B.正确 参考答案：A 25.影响测验信度的因素主要有()。A.测验长度B.测验难度C.测验内容的同质性D.被试者差异E.评分的客观性 参考答案：ABCDE 26.下列变量中，属于比率变量的是()。A.学生中考成绩B.标准分数C.讲台长度D.学生体重E.学生人数 参考答案：CDE 27.已知一组数据值分别为70、80、65、58、47，将每个数值都乘2，则新得一组数据的算术平均数为()。A.64B.65C.130D.128 参考答案：