双减作业分层设计-四年级上册语文单元分层作业设计案例（第7单元含答案）.pdfVIP

四年级上册语文单元分层作业设计案例 (第7单元含答案) 21《古诗三首》 —、本课目标： 1.认 识 〃塞、秦 〃等4个生字，读准多音字’ 将，会写 〃塞、秦”等10个 字。 2. 能有感情地朗读课文，背诵课文，默写《出塞》《夏日绝句》 3. 能借助注释理解诗句的意思,说出自己的体会。了解古诗背后的时代背景， 体会诗歌的思想情原 二、课标对本学段的目标要求： 1、 对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。 2、