- 1
- 0
- 约1.2千字
- 约 5页
- 2022-11-22 发布于四川
- 举报
亲子活动教案:糖果宝宝
过程:
1、家长带宝宝面对教师席地而坐成一个半圆,宝宝做在家长的前面, 教师做在宝宝的对面。
2、教师自我介绍:“各位家长、宝宝,大家好!我是黄教师。”向宝 宝挥手说:“宝宝好!宝宝也会受向教师问好好吗?请家长握住宝宝的小 手挥一挥,和教师打个招呼吧!
3、介绍“唱名嬉戏”
“教师也想熟悉一下宝宝,我们玩个找朋友的嬉戏!”教师边拍手边 唱歌曲,唱到“找到一个好朋友”逐一与宝宝握手,“宝宝、宝宝,叫什 么? ”家长握住宝宝小手边拍手边有节奏地回应“我叫I x x x | ”,教 师带动其他家长和宝宝一起拍手说“xxx I xxx I欢送I你一I二、认知活动:糖果宝宝
活动目标:
1、熟悉三种糖果,能说出糖果的名称。
2、会念儿歌《糖宝宝》。
3、知道要爱护牙齿,不能吃太多糖。
活动预备:教师预备三种糖果,大白兔奶糖、棒棒糖、棉花糖若干。
活动过程:
(一)摸糖果
1、教师出示布袋:“宝宝,你们看,这是什么呀?布袋里面藏着什么 呢?谁来摸一摸? ”2、教师请宝宝们说一说摸到的是什么糖果。
(二)熟悉糖果
1、教师分别出示糖果,引导宝宝熟悉糖果的主要特征,说出糖果的 名称。
2、宝宝自由发言。(家长鼓舞宝宝从软硬、颜色、外形、包装等上面 进展比拟,能够大胆的表述自己的发觉。)(三)学习儿歌《糖宝宝》
1、教师朗读儿歌“花纸包里,有个宝宝,剥开尝尝,宝宝变小。”2、
原创力文档

文档评论(0)