大班美术蚂蚁过节.docx

————来源网络整理，仅供供参考 PAGE ————来源网络整理，仅供供参考 PAGE 1 ————来源网络整理，仅供供参考 PAGE ————来源网络整理，仅供供参考 PAGE 2 大班美术：蚂蚁过节 活动设计意图： 蚂蚁是小朋友生活中经常能见到的一种小动物。在一次午后散步活动中，小朋友发现了花坛里的小蚂蚁，产生了兴趣。我就引导他们进一步的观察。大致地了解了蚂蚁的外形特征及生活习性、爱好。今天我把中秋节和蚂蚁两个内容结合美术这个课题有机的整合成“蚂蚁过节”这个活动。旨在引导小朋友把自己的生活经验通过另外的一种形式进行再现。并通过活动知道：团结就是力量。帮助别人可以给自己带来快乐。 活动目标： 1、通过多媒体帮助幼儿回忆蚂蚁的外形特征。 2、尝试用三个椭圆形表现蚂蚁的不同形态。 3、体验帮助别人可以带给自己快乐。 活动准备：课件、范画两幅、纸、勾线笔、油画棒、蚂蚁拼图活动过程： 一：播放课件：蚂蚁王国。 初步了解蚂蚁王国及蚂蚁的主要外形特征。 1、观看课件。 前几天，小朋友在散步时发现了花坛里的蚂蚁，对蚂蚁很感兴趣。今天，我就带你们一起去蚂蚁王国看看。看了请你告诉我，蚂蚁身体长得怎么样的，有几对触角？几对足？喜欢吃什么？ 幼儿回答，老师小结。蚂蚁的身体有三个椭圆形组成，头上有一对触角，有三对足。喜欢吃一些甜甜的香香的东西。 2、拼图添画游戏：蚂蚁。 帮助幼儿了解蚂蚁的不同