大班社会《帮助残疾人》.docx

————来源网络整理,仅供供参考 PAGE ————来源网络整理,仅供供参考 PAGE 1 ————来源网络整理,仅供供参考 PAGE ————来源网络整理,仅供供参考 PAGE 2 大班社会《帮助残疾人》 活动目标: 知识与技能: 让幼儿初步了解和体验残疾人生活的不容易。过程与方法: 在活动中通过观看图片和视频了解残疾人的生活,增强对残疾人的同情心和乐于助人的思想品德,学习残疾人坚强勇敢、克服困难的精神,并且学会关注自己周围要帮助的人。 情感态度与价值观: 进一步增强幼儿的安全意识和自我保护意识。教学重点: 让幼儿初步了解和体验残疾人生活的不容易。教学难点: 在活动中通过观看图片和视频了解残疾人的生活,增强对残疾人的同情心和乐于助人的思想品德,学习残疾人坚强勇敢、克服困难的精神,并且学会关注自己周围要帮助的人。 教学准备: 眼罩,小毛巾,残疾人图片,残疾人生活片段视频,歌曲《感恩的心》 教学方法:游戏法、问题法、观察法教学过程: 一、通过游戏,让幼儿体验残疾人生活的不容易,激发幼儿的同情心。 导入:小朋友们,我们眼前的世界真是美丽而多彩,赤橙黄绿青蓝紫。可是有另外一群人,他们的世界却永远是黑暗的,你们知道他们是一群什么样的人吗?(盲人) 师:对,但有的人叫他们瞎子,这样是不礼貌的。师:盲人的世界为什么是黑暗的? 师:你们知道盲人是怎样生活的吗?现在我们也来体验一下盲人的

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