小学一年级上册体育全册整套教案.pdfVIP

一年级体育教案 第一课时 教 材：体育课堂常识教育，编排队列。 任 务： 1、通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点，使儿童 理解必须遵守常规要求的简单道理。 2 、结合上课、下课要求进行站队、解散练习，使学生能够更好地熟 悉队形；为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。 3 、引导学生认识、遵守交通规则，知道路上安全的重要性。 教学过程： 一、组织教学 二、讲述体育的目的、任务及意义。（教师提问，学生回答） 目的：增强体质，促进学生身心全面发展，使他们在学校能更好地完 成学习任务，将来能更好地为社会主义现代化建设和保卫祖国服务。 任务： （1 ）全面锻炼学生的身体，增强体质； （2 ）掌握体育的基本知识、技术和技能，培养独立锻俯身体的习惯 和能力 ： （3 ）向学生进行共产主义思想品德教育，审美教育，发展智力 ，培 养文明行为促进学生个性全面发展。 （4 ）提高运动技术水平 ，培养体育人才 。 1 意义：体育能够代表一个国家的兴旺，人民的素质，政治面貌以及经 济地位，是不可缺少的一项运动；体育也是学校教育的重要组成部分，是 性全面发展提高运动技术水平培养体育人才意义体育能够代表一个国家 德、智、体、美、劳全面发展的一个重要方面。 三、体育课常规意识的建立和习惯的养成（体育课上要求） 1、上课站队要到指定位置站队，动作要快，队伍要安静整齐。 2．体育课要穿适合体育课的服装、鞋，小组长应负责本组同学的检 查。 3 、课上不允许携带危险性小物品（如小刀、钉子等） 4 、坚持有病或有事请假制度。（体育课出勤和纪律表现是成绩考核 的 内容之一）。 5 、上课一切行动听从指挥 。 四、讲述本学期学习的 内容和考核项 目： 务将来能更好地为会主义现代化建设和保卫祖国服务任务全面锻炼学生 本学期开始首先学习广播操 ，然后学习简单的走 、跑 、跳跃 、攀 登、爬越 、平衡以及技巧和基本体操的正确的动作方法 ，以便形成正确的 动力定型 ，为以后学习和各种动作技术 ，促进身心全面发展打好基础。本 学期考核项 目是： （1 ）立定跳远 （2 ）跳短绳 。 五、讲述我校历年来在各级各项体育竞赛中取得 的优异成绩 ； 六 、结合实例讲述上、放学的 四项要求： “人行道上右边行”、“过马路时走横道”、“路日要看信号灯”、“路上 后的体育课及各类活动的组织打好基础引导学生认识遵守交通规则知道 行走不贪玩”。 2 七、编排小组，指定组长，按号造册。 第二课时 性全面发展提高运动技术水平培养体育人才意义体育能够代表一个国家 教 材：l 、站队、解散、集合、稍息、踏步走、报数；2、韵律活动。 任 务： 1、初步学习稍息、立正、解散、集合等队列动作的基本做法，培养 迅速站队的能力。 2 、使学生按照音乐的节奏和动作的要求进行练习，提高自我表现能 力。 教学过程： （一）开始准备部分： 一、宣布上课，师生问好。 二、宣布本课内容。 1、基本队列动作； 务将来能更好地为会主义现代化建设和保卫祖国服务任务全面锻炼学生 2 、韵律活动。 三、提出要求及注意事项。 组织：自然站立 1、用谈话式提示学生站好体育课队形； 2 、提示和背诵课堂要求； 3 、要求：集合快、静、齐，注意力集中。 组织：四列横队（密集） 后的体育课及各类活动的组织打好基础引导学生认识遵守交通规则知道 队形：