五年级下科学实验报告单.docVIP

五年级科学下册科学实验报告单 实验名称（1）：物体在水中是沉还是浮 实验时间： 实验目的：知道同种资料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况不改变。 实验器械：水槽、橡皮、苹果、小刀、回形针、木块、水。 研究过程： 1、把橡皮和苹果分别切成二分之一大、四分之一大、八分之一大，直到切得更小，放入水中 观察沉浮状况； 2、把回形针两枚或许是更多枚穿在一同放入水中，观察沉浮状况；再把相同大的小木块三个、 四个甚至是更多的木块粘在一同，放入水中观察沉浮状况。 研究结果：改变橡皮、苹果、回形针和小木块的体积，它们在水中的沉浮不会改变。 我的发现:同种资料构成的物体，改变它们的体积大小，在水中的沉浮是不会改变的。实验名称（2）：沉浮与什么要素相关 实验时间： 实验目的：知道物体的沉浮与自己的重量和体积都相关。 实验资料：水槽、相同体积不一样重量的球、相同重量不一样体积的立方体、带盖小瓶子、水。 实验过程： 1、把一组大小相同的球按轻重次序摆列在桌上，推测他们在水中的沉浮，再放进水里观察； 2、把一组轻重相同的立方体物体按体积大小次序摆列在桌上，推测他们在水中的沉浮，再放 进水里观察。 研究结果：不一样资料构成的物体，在体积相同的状况下，重的物体简单沉，轻的物体简单浮;在重量相同的状况下，体积小的物体简单沉，体积大的简单浮。 我的发现：体积大、重量小的物体简单浮;体积小、重量大的物体简单沉。