《学前儿童社会教育》知识点总结.docxVIP

  • 27
  • 0
  • 约1.25万字
  • 约 18页
  • 2022-11-23 发布于江苏
  • 举报
《学前儿童社会教育》知识点总结 《学前儿童社会教育》知识点总结 第一部分 复习要点分析 第一章 学前儿童社会教育概述 学前儿童社会教育的学科性质与内涵1.“学科性质”,对相关的表述要求能够再认; “研究任务”有三个方面,要求能够作完整的表述。 学前儿童社会教育的内涵,主要是定义,要求能够表述。 与相关教育概念的辨析,要求对相关的表述能够再认。 学前儿童社会教育与相关课程领域的关系,对相关的表述要能够再认。 第二章 学前儿童社会性发展及其影响因素一、学前儿童社会性发展的主要理论 精神分析理论:了解弗洛伊德、荣格、弗洛姆和埃里克森的基本观点,对与其基本观点相关的表述能再认。 社会学习理论:社会学

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档