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《市场调查与预测》课程探讨 项目驱动教学法作为实施探究式教学模式的一种，与传统的教学方法相比， 能更大地激发学生的学习兴趣和求知欲望，充分调动学生的学习积极性和主动性， 从而培养学生自主学习、分析问题、解决问题的能力和协作、创新、探索的精神。 因而根据高职教育和高职学生的特点，探讨在《市场调查与预测》课程中，应用项目驱动教学的思路和实施方法。 1 课程项目设计思路 在项目驱动教学模式中，教学的关键是项目的设计，项目设计的好坏直接影响教学效果。在《市场调查与预测》这门课程中，各章节之间的逻辑关系清晰， 联系紧密，环环相扣。因此，在设计项目的时候，采用一个综合大项目贯穿课程， 数个辅助小项目点缀其