一小二年级语文下册第八单元26晏子劝齐王教案语文S版.docVIP

26 晏子劝齐王 教学目标： ?1、会认7个生字，会写6个生字 2、引导学生分角色朗读课文,理解课文内容，感悟晏子的聪明才智。 ??3、练习写出句子中的反义词。 重、难点： ??1、认读生字，会写“我会写中的生字。 ??2、正确、流利、有感情地朗读课文。 ??3、知道晏子是怎样劝说齐王的。 ???????????????????????????????? 第一课时 一、兴趣引入: ??? 1、? 简介晏子:春秋后期齐国的国相，著名的政治家和外交家。他爱国忧民,敢于说真话，在诸候和百姓中享有极高的声誉. ??? 2、? 今天我们就学习发生在晏子和齐王之间的一个故事.板书课题。指导“劝”的写法。齐读. 二、初读课文,认识生字词. ??? 1、?请同学们自由朗读这篇课文，读准字音,读通句子. ??? 2、?找到要求会认和会写的生字，同桌同学说说你有什么好办法记住这些生字. ??? 3、?屏幕出示生字词. ?? （1）滴　一滴雨　齐国已经很久没有下一滴雨了。 滴　商 ??? 注意：滴的右边是什么?这两个字有什么不同 ?? （2)萎（这个字的读音是什么？　　你用什么办法记住这个字？) 那我该求谁呢?（指导读出语气。） ?? (3）加一加: 女+生=姓 用姓组词　姓名 姓氏 能用姓说一句话吗？ ?? （4）猜字谜： 一棵古树.枯　枯黄 给枯换偏旁：古　故　姑　固　咕 换了偏旁的字和枯字在读音