第五章发展与合作2.pptVIP

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  • 2022-11-23 发布于重庆
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世界任何地方汉堡包一个味道,中餐馆开遍全世界;只要一通电话、一个电邮,我们就能即时与远在地球另一端的人联络、交流、沟通 …… 国家与国家之间在贸易上有更频繁的交流,国家之界的界线因此变得更为模糊,彼此的关连愈来愈密切。 国际经济合作 国际合作 第二十五页,共三十五页。 第五章 发展与合作 七年级地理上册(RJ) 教学课件 第一页,共三十五页。 早期人类的聚居地一般都选择在地形、气候等自然条件比较优越、自然资源比较丰富的地点。 例如,中国陕西蓝田猿人的遗址,就在一条河流最高的阶地上,当时那里的气候温暖湿润,有较多的动物可供捕猎(考古发现被捕猎的动物种类就有42种)。 第二页,共三十五页。 新课导入 第三页,共三十五页。 第四页,共三十五页。 第五页,共三十五页。 一、地域发展差异 新课讲授 根据发展水平的差异,大体可以把这些国家分为发达国家和发展中国家。 第六页,共三十五页。 国家:具有保持内部稳定、不受外来控制和侵略(干涉)能力的政府领导下,占据一定领土,有组织的实际政治地区。国家一般具有清晰的边界并得到国际公认。 地区:还没有取得独立的、被他国侵占或附属的殖民地或属地。 想一想 你能区别国家和地区吗?世界上哪些地方仍属于地区? 第七页,共三十五页。 印 度 第八页,共三十五页。 美 国 第九页,共三十五页。 大英博物馆 第十页,共三十五页。 发达

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