高中生物必修二优质课件15:7.1 现代生物进化理论的由来.pptxVIP

高中生物必修二优质课件15:7.1 现代生物进化理论的由来.pptx

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现代生物进化理论的由来;学习目标;;拉马克的进化学说:;用进废退;用拉马克的观点解释的长颈鹿脖子为什么这么长?;请评价拉马克的进化论;下列表述中哪一项不是拉马克的观点: ( ) A.生物的种类是随着时间的推移而变化的; B.生物的种类从古到今是一样的; C.环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状遗传给后代; D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用。;;达尔文;老年的达尔文; 事实1: 生物都有过度繁殖 的倾向;事实4:个体间 普遍存在差异 (变异);过度繁殖;达尔文自然选择学说的主要内容;达尔文对长颈鹿进化的解释;自然选择学说的科学性;1、对遗传和变异的本质,自然选择对遗传和变异如何起作用等问题,不可能做出本质上的说明,接受了拉马克用进废退和获得性遗传的观点。;;达尔文以后进化理论的发展;1.达尔文的自然选择学说和现代生物进化理论分别认为进化的基本单位是( ) A.个体、个体 B.个体、种群 C.种群、种群 D.种群、个体 2.拉马克进化学说的进步意义体现在( ) A.科学地解释了生物进化的原因 B.提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论 C.最先提出了比较完整的进化学说 D.使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的道路 ;3.下列有关达尔文自然选择学说的说法正确的是( ) A.生存斗争仅指种内斗争 B.不遗传的变异在进化上是有意义的 C.生存斗争与生物进化无关 D.自然选择决定生物进化的方向 4.抗流感的新疫苗刚开始效果比较显著,但过几年就需要换新的,因为流感病毒已经产生了很强的抗药性,对这种抗药性的产生合理的解释是( ) A.流感病毒的获得性遗传的结果 B.病毒对疫苗产生了定向变异 C.疫苗对病毒的变异进行定向选择的结果 D.流感疫苗诱发病毒产生突变;

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