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小班综合教案:各种各样的车子
小班综合教案:各式各样的车子 活动目标: 1、认识不同车子的功能。 2、在抢答过程中学习快速回答下列问题。 活动预备:各种车的图片、投影仪 活动过程: 一、 用一问一答的形式,引出课题。 叮铃铃,叮铃铃,这是什么车呀? 嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,这是什么车呀? 突突突,突突突,这是什么车呀? 滴答滴答,滴答滴答,这是什么车呀? 叭叭叭,叭叭叭,这是什么车呀? 大公路上的车子可真多呀,今日老师也带来了许多车,你们都认识它们吗?知道它们有什么用吗?我们可以这么说:这是小轿车,可以乘人的。出示图片(轿车、消防车、出租车、警车、挖土机) 二、 用猜谜的形式巩固对车的认识。 刚才,小伙伴说了许多许多的车,也知道车的用途。我们一起来玩个猜谜游戏,请你猜猜我的是什么车?看一看、比一比,谁抢答的速度快。 (1) 你只要上车,告知开车的人你到哪里,他就会送你去。请你猜猜这是什么车?(出租车) (2) 着火了肯定需要它的援助。(消防车) (3) 抓小偷、坏人的时候,警察就会开着它。(警车) (4) 车子前面有一个长长的手臂,很有力气,可以用来挖泥土。(挖土机) (5) 要排队等,一个一个买票或投币才能座的车。(公共汽车) (6) 有人生病了,护士就会开着它。(抢救车) (7) 前面的路小伙伴不能走,请谁来帮忙呢?(压路机) (8) 公路上叮咚叮咚响,喷出很多水花来。(洒水车) 三、 回忆自己见过的车。 请你说说你在哪里见过这些车子的呢?(报纸上、公路上、书上、电视里) 四、 总结:各式各样的车给我们的生活带来了很多方便,但是车子累了、脏了也要找地方去休息,你们知道它们该上哪儿去呢?下次,老师带你们去参观一下,行吗? 小班综合教案:各式各样的车子
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