《网页设计与制作》教学计划{模板}.docx

cheng 《网页设计与制作》教课计划 一、课程的性质与任务 课程的性质：本课程是为培育高职广告专业学生对网页设计与制作的基础知识而设置的一门专业必修实训课程。因为网页设计与制作所波及的软件和有关知识十分宽泛，针对设计艺术专业学生的专业方向和专业基础，本课程重视于网页视觉成效和版式布局的设计与制作，对大中型网站制作中的所波及到的动向程序编写等较复杂技术手段作了回避或仅作简单介绍。 课程的任务：经过本课程学习，使学生认识网页制作的基础知识、基本流程，并能娴熟使用MacromediaDreamweaver进行个人网站和中小型商业网站的设计、制作与保护更新，为培育高级网页设计专业人材打下坚固的基础。二、教课基本要求 经过课程的教课，在理论知识教课和技术培育双方面要修业生达到以下目标。 （一）理论知识方面主要达到： 1．认识互联网、网页、网站、超级连结、HTML语言、等基础网络知识； 2．认识网站设计制作的常用工具与基本流程 3．认识html语言的一般规律 4．认识不一样网站种类不一样的设计与制作要求 5．认识网站的整体构造规划 （二）能力方面主要达到： 1．娴熟掌握MacromediaDremweave的基本操作； 2．掌握photoshop中网页设计稿文件的切片与优化输出； 3．掌握网页图像的优化技巧； 4．认识网站的测试、公布、推行与保护； 三、教课条件 内部网络连结稳固的多媒体教室；保障每个学生都能独自使用一台电脑，每台电脑都装备Dreamweaver、photoshop等设计软件。 四、教课内容及学时安排 序单元主要内容教课要求课 cheng cheng 号时 1．互联网、网页、网站、超级 连结、HTML语言、等基础网 络知识； 网页 理论 2．网站设计制作的常用工具与 基本流程 设计 教课 3．HTML语言的一般规律 1 制作 4．不一样网站种类不一样的设计与 基本 制作要求3．Dreamweaver界面 概括 介绍 实践 1．熟习Dreamweaver界面 2．采集优异网站页面，用于分 项目 析与学习 1．网站的整体构造规划 2．创立和管理当地站点 理论 3．创立简单页面，设置页面 网页 属性 教课 设计 4．插入文字、图像、水平线等 2 制作 基本页面元素 基础 5．网页中的各样超级连结 操作 实践 创立简单的网站页面并进行连 项目 接 页面 理论 1．表格技术及其应用 版式 2．图层技术及其应用 3 教课 3．框架技术及其应用 与布 局控 实践 1．表格练习 制技 项目 2．图层练习  理解网页设计制 作原理、基本手 段、流程与制作要 求18 熟习软件各个功能模块与主要菜单、窗口 娴熟掌握网页设计制作的基础操作 24 成立3-4个简单页面构成的基本网站，理解网站的构造与页面制作 娴熟掌握常用的页面版式与布局 控制技术30以优异的实质运用事例为参照，掌 cheng cheng 术 3．框架练习 握技巧与原理，积 累经验 1．CSS款式表的运用2．时间 线与行为事件3．表单的制 作4．模板与库的运用 进一步掌握专业 网页 5．photoshop中网页设计稿文 网页设计制作中 理论 制 件的切片 的有关功能与技 教课 作扩 与优化输出； 巧；熟习网站的发 展与 6．网页图形的优化技巧； 布、推行与保护 4 7．网站的测试、公布、推行与 网站 的发 保护； 布维 以优异事例 护 实践 为参照，在实 以上各项目的针对性专题练习 际操作中掌握技 项目 巧与原理，累积经 验 综合运用所学知 识，达成 5 一个小型网站的设计与制作 一个真切可用的 小型网站并上传 公布  36 12 学时共计 120 五、教法说明 1、本课程是一门专业技术训练课程，以学生的实践操作为主，侧重设计与制作 能力的培育、经验与技巧的累积。课程中指引学生在练习中解决详细的问题，使 学生能灵巧地、娴熟地应用所学的理论知识。 2、教课练习中，以优异实质事例为参照，加强教课的兴趣性、适用性和针对性。 3、课程末要求设计制作一个完好的小型网站，并上传、公布和推行，以综合运 用和坚固所学知识，激发学生兴趣，为未来的进一步学习打下基础。 cheng cheng 六、核查方式与评分方法 考勤总成绩的10％。 过程核查（理论知识、发问、查阅、讲堂作业与讲堂表现等）总成绩的30％ 以综合性设计作业的方式，设计制作完好的小型网站，占总成绩的60％。 cheng